昨天,接楷一放学的时候,遇见一位每天都会聊天的朋友(她的孩子也和楷一同班),当时她正和一位朋友在聊天,礼貌上我走过去和她们打了一下招呼,就站在旁边听她们说话,原来她们在说班上,谁和谁考100分,
A说:你的孩子就很本领咯!很多个100吧!!
B说:没有啦!道德和数学两科而已。
之后,她们又在说谁谁谁多少分,听不下去我就走开了,站的远远的。
对这些朋友的想法,我有点反感,从大女儿开始考试一直到现在,我还是不喜欢和别的家长讨论这种话题,这是小孩自己的事,又不是我们在代考,为什么她们的分数要给她们的老妈拿来做那样的比较,炫耀。
我就为了这些讨厌的比较,而不把孩子送去一间很多人都觉得不错的幼儿园,这是因为我的邻居,也是一位kiasu的妈妈,她的孩子也是送去哪里,为了避免比较(因为同年级,考试范围一样)所以我就尽量不要同校,好像有点神经质了。可是她就是那种,像考试完毕,如果遇见了,
她就会问:你的孩子考几分hah!!
我说:这一次,他们没有考(幸亏)
她接着会说:我的孩子考到有些差咯!国语才80多分,其他的90多,有些本来可以100的,粗心啦!被扣分。
我接着说:hah!80多还差??如果是我的,有60分及格,我就很开心了。
像我之前的那位朋友B,说的话也是一样,(我忘了是什么科目了)才考到80多分而已(其他科目是100和90多分)。
我和她说:我的孩子英文和国文考到2,30分,我都觉得意外了,我还以为不会超过10分leh!
可是,她的孩子我觉得啦!每次看到他们,都是皱起眉头,没有欢容的,可能是天生的吧!
我的楷一,我问了他很多次,你喜欢去学校吗?在学校你开心吗?
他都很肯定的说:喜欢,开心,可是hoh有两个女孩子,每次欺负我的。
虽然有点阿Q精神,可是我觉得成绩不是代表全部,孩子喜欢上学,在学校不造成老师的麻烦,开开心心的,才是他们的小学生生活。成绩好固然是好事啦!!如果要用强逼的学习方式,孩子会快乐吗??
UTMB Taiping MY13 越野跑
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太平,雨城。
今年UTMB第一年在Taiping举办,一个国际性的越野赛,嗯,志在参与,就报名了MY13,13km的赛事。
星期六驾车来报道的时候,3点多的天气实在不好,风吹雨打,狂风暴雨,还是雷雨天。
纯说:这是闻名的雨城啊!下雨是正常的啊!
100km,50km,25km都在星期六开跑,下午的狂暴...
6 天前
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我也极度讨厌那些在谈论孩子们成绩的家长,不是因为酸葡萄, 而是觉得分数排名不是一切. 今天家长日,听到一些家长在谈补习,考试成绩,我没和他们交流,反而去和孩子的朋友们交流.
读中四中五时我需要赚些生活费,于是开始教补习。有一个住附近的我妈的朋友,听到我有教补习就把她读一年级的女儿送到我这里来了。当时我已经有四个学生,教的都是他们比较弱的科目。这个一年级的女生,她妈妈说她的马来文不好,要我好好替她加强。我教没多久,发现她极度聪明。后来马来文考试,她考了97分(不是我的功劳),我告诉她妈妈:“其实你的女儿真的不用补习,她很多科目都掌握得很好。”她妈妈说:“没有啦!你看她Buat Ayat都不会,本来可以100分的!你帮我教!一定要教好好!”如果不教的话,她就会认为为何我妈有个这么串的女儿。我就是这样,硬硬被人塞钱给我赚,真是佛祖保佑,呵呵。
拿成绩册了,女儿的成绩都有进步,楷一的成绩不是很好,最后倒数第一名(对别的父母来说,可能会昏倒),可是对他的程度来说已经是不错了,我是点意外,因为我以为会是后面第二,第三,想不到是包尾。
他的两位姐姐比较难于接受,可是还好,没有取笑他,因为我已经面授耳提她们了,不要再弟弟的面前,一直提这件事。最后是他的爸爸了,他知道以后hah!!了一下,接下来也是和我一样叫他的姐姐们,不要一直念他。
至于楷一,他只是呆了一下,问什么叫第几名,就若无其事了,我想他也不明白考试为何物,这到底重不重要吧!!
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